برخی مواقع تحقیقاتی به دانش آموزان داده می شد از جمله این تحقیقات مواردی است که در پرسش و تحقیق کتاب درسی آمده بود.روش اول بنده برای این که دانش آموزان از اینترنت ، یا کافی نت ها و یا دیگر دوستانشان بدون کار روی سوژه ،برگه ی تحقیق را جهت رفع تکلیف و بدون این که خود بدانند چه نوشته شده تحویل ندهند این بود که به آن ها می گفتم فلان تحقیق را انجام دهید و در روز موعود در ابتدای جلسه کلاس به آن ها می گفتم کاغذی آماده کرده و در 5 دقیقه چکیده ی تحقیق خود را در آن بنویسید.
روش دومم در این مورد این بود که تحقیق انجام شده را باید برای ارائه در کلاس و پاسخگویی به معلم و سوالات همکلاسی های خود آماده می داشتند.
با روش های فوق امکان انجام یک تحقیق صوری و بدون بازدهی و به ذهن سپاری موضوع به صفر نزدیک می شود.
لازم به ذکر است که در روش دوم حتما دانش آموزان را ملزم به تایپ و تکثیر مطلب و تحویل پرینت نمی کردم چون ممکن بود دانش آموزی در کلاس باشد که بضاعت مالی و یا امکانات این کار را نداشته باشد و حتی گاهی به دست نوشته ها اهمیت بیش تری می دادم چون دانش آموز زحمت بیش تری را متحمل شده است.
این مطلب از این بابت به رشته ی تحریر درآمد چون امروز یکی از دوستان را دیدم که از معلم فرزندش گله مند بود و می گفت معلم فرزندم به دانش آموزان تحقیقی داده و فرزندم با وجود تلاش فراوان و صفحه آرایی و و صرف وقت ضمن احاطه به موضوع مربوطه ،موقع تحویل تحقیقش با برخورد بد معلمش روبرو شده به این ترتیب که تحقیقش را جلوش پرت کرده و گفته برو با دست بنویس چرا پرینت گرفته ای!؟